孩子不知道如何感恩怎麼辦，孩子太過於不懂事怎麼教育。我們現在聽說了太多的孩子聽話的例子，孩子在和媽媽講不通便打媽媽的，也有更不對的做法的，那麼孩子不懂得感恩應該怎麼做比較好呢，怎麼讓孩子懂感恩呢，一起來學習下吧。
在一個公立學校，我正好看到了這樣的一場活動，那是一個我不知道名字的大咖的演講，也可能是我自己孤陋寡聞吧!在他慷慨激昂的引導語的代入下，在近似悲哀的音樂的烘托下，還有在他們團隊人員安排的一種儀式感：班主任和家長之間的握手、孩子跟父母擁抱等。在這樣的氛圍的渲染下，在對孩子痛點挖掘的情緒的帶動下，但在我感覺更像是一種親情綁架的作用，還有是在藉着公共場合衆目睽睽的壓力下，而且是說，叫不到父母上臺就不能停的規則下。在孩子一聲聲帶着哭腔的、稚嫩的聲音在話筒前聲嘶力竭的哭喊下，現場真的是哭聲一片。我當時是站在最後面，可能是職業做久的原因，也可能是年齡大了情感敏銳度降低了，我平靜的看着當時的場面，從這些大人和孩子臉上的淚水中，我彷彿看到生存的無奈和艱辛的壓力釋放，彷彿看到了對命運與不公的自艾自憐，也彷彿看到對愛與陪伴的渴望和委屈。聯想到的是別人哭喪時，旁邊跟着抹淚的看客;聯想到的是道德親情綁架下隨波逐流的大衆羣體;聯想到的是曾經我看到的一些自己家裏問題一大堆還給別人解決家庭問題的人。
我不是在標榜自己，好像衆人皆醉我獨醒。是接下來發生的事情，很有意思，沒等家長的從情緒中走出來，把淚水擦乾淨，就聽見話筒裏含着讓排隊到前面去買書，十塊錢一本，開始賣書。20多分鐘過後，我發現近千人的會場，手上下來拿着書的人不超過十幾個，這裏我也不過多的評論些什麼，只是在思考，這樣的感恩教育活動的意義究竟有多大，這亢奮的激情能維持多久，這感恩的力量用什麼來支撐，當然這不是學校的問題，可能活動流程裏邊就沒有寫進去這個，或者本來就是通過關係進去做的，學校也是沒有辦法推辭的。
現在市面上有很多賣國學機感恩教育培訓的、傳統文化誦讀的都會談到感恩。我去到一個親戚家看到一個七八歲的孩子拿着一本《弟子規》一邊等着吃飯一邊讀，我也沒問是在外面學的還是家裏的父母在教，他媽媽忙着在廚房做飯、端菜，好不容易一家人可以坐在飯桌前吃飯了，孩子一看立馬大聲嚷嚷說：“怎麼又給我拿的是勺子，我要用筷子。”媽媽趕緊的站起來去廚房取筷子，還一邊走一邊自責：“唉!看我這腦子。”如果是這樣的學習又有什麼意義呢?我不是說這些東西不好，國學機可以學兒歌、聽音樂、傳統文化、國之經典東西是好的。我想說的是，感恩真的是這樣教育出來的嗎?
爲什麼現在感恩教育這麼火了?很簡單，缺什麼想什麼，因爲很多人覺得現在的社會太缺這個了，太需要這個了，比如：孩子不懂得感恩父母，學生不懂得感恩老師，員工不懂得感恩老闆，還有朋友反目成仇、過河拆橋，人與人冷漠麻木、人情淡薄。我們都在指責抱怨別人不懂得感恩，但是有沒有靜下心來想過自己呢?有人說這些孩子不懂得感恩老師，那想想你感恩的孩子的老師了嗎?你在孩子面前說過什麼呢?有沒有說過老師不好、老師不對，不喜歡這個老師呢?當孩子回來抱怨老師訓了、打了、沒耐心了，我們可不可以理解一下說：“老師也是人，也會有情緒，老師家裏也有煩惱、痛苦、不開心的事情，老師沒日沒夜的也很辛苦呢!”當然也有極少數的老師確實是行爲不當、言語不妥，但大多數的老師還是好的。
還有，我們有沒有對別人的幫忙由衷的說一聲謝謝呢?有沒有感恩孩子帶給我們做父母的快樂呢?有沒有感恩當下的生活吃穿無憂、身體健康、父母健在、兒女雙全呢?前幾天我剛在《知乎》上看了一篇揭露豫章書院的文章，還有陳老師寫的《你們都是殺人犯從楊永信到豫章書院》看了真的是非常的寒心，這哪是什麼書院，簡直就是地獄，是國民黨時期的集中營。可能我今天說話有一些情緒在裏面，但這樣的地方，能存在下來，需求在哪裏，不過就是那些愚昧、無知、無能的家長嗎?不就是自己沒有得到過愛也給不到孩子真正愛的父母嗎?這些孩子是沒有做到感恩，但讓我們指責這些孩子不懂得感恩，我們又於心何忍呢?就是因爲有需求，有需求就會有市場，這能完全怪楊永信怪豫章書院嗎?難道就沒有這些家長的助推和責任嗎?這樣的家長少嗎?一定不少，只是輕重緩急不同程度而已。
網上這樣的新聞、視頻太多太多了，所以我們不僅要思考，感恩是怎麼來的?孩子生下來就是這樣的嗎?我生你養你供你吃供你穿你怎麼就不體諒我呢?不體貼我呢?不懂得感恩我呢?很多家長都會這麼想，這樣說。可能孩子還會想你生我。又沒有和我商量，又不是我自願來的，你覺得來到這個世界是一件好事情嗎?也許孩子在想“這麼痛苦的日子，我還不如不來呢”。你把我帶到這個沒有愛的世界，恨你的想法都有。你供我養我，是爲了你以後老了不孤單，老了以後有人養，這樣的養我，我會領情嗎?我是爲你活的，那我呢，我是誰?誰又能體諒我的感受呢?這樣的孩子不是沒有。
豆瓣上有一個帖子很火，有一網友吐槽，自己十歲的小侄子，這個小侄子不僅成績優秀，奧數、圍棋、輪滑各種業餘愛好也都是出類拔萃的。那重點來了，小侄子覺得自己太優秀，嫌棄自己的父母配不上如此好的自己。孩子說，自己的父母太窮，只開得起十幾萬的豐田，他的同學都拿着iPhone7，自己只能拿着兒童手錶，他的成績總考第一，才藝也出類拔萃，然而就是這麼優秀的孩子。竟然會因爲自己優秀而嫌棄父母，真實的上演了一幕狗嫌家貧，兒嫌母醜的鬧劇。我這麼努力這麼優秀是爲了早日脫離這樣無知無能的原生家庭，這就是這位考第一孩子的價值追求。這位考試總第一，才藝出衆的小男孩，被父母捧在手裏放在心間上，時常還會在朋友圈裏曬一曬，父母給出了自己能給的最好的、全部的卻被自己的孩子所嫌棄。
豆瓣上還有一個小組，這個小組有個讓所有的父母都感到心驚肉跳的名字叫父母皆禍害，這個小組裏邊有一羣，感覺自己受到父母的傷害而選擇站在父母的對立面，仇視父母。小組裏面有些網友抱怨父母對自己的窮養，有些人覺得自己的父母太窮，所以自己無法進入上層社會，言語中對父母的怨恨，甚至有些人咬牙切齒，讓人看了都覺得心寒。
我們很多的中國父母付出了自己全部的心血，卻在不知不覺中養出了許多白眼狼的孩子。前幾天跟陳老師聊天的時候還聊到。他說有個人說，他的朋友家的孩子要自殺，父母每一天都在詛咒自己的孩子，讓孩子去死，孩子那麼痛苦寧願去死都做不到離開那個痛苦的家庭，那個愚昧的父母，孩子已經沒有那樣的力量了。所以，父母不要再拿物質的東西來說事兒了，你覺得吃、穿、金錢、物質的東西很重要，那是因爲我們生活的那個時代太窮了，溫飽是第一位，現在的時代不一樣了，是一個物質極大豐富的時代，他就生在了這樣一個時代，可以選擇的話，他還不願意到你家，不願意做你的孩子，所以下一代追求的東西不一樣了，他們需要精神的自由、人格的獨立。
有人會說現在社會上也有很多是拜金主義、愛慕虛榮的人，我想問問這樣的價值觀又是怎麼來的呢?如果把他生下來就交給那些優秀的父母，他還會是現在這樣子嗎?我們再說那些激情澎湃的感恩教育，站在臺下淚流滿面的，難道就是懂得感恩的嗎?難道就沒有哭自己怎麼這麼命苦的，怎麼就攤上這樣的父母呢?我認爲哭的越傷心的，不是哭自己的悲哀，就是後悔懺悔自己做的不好。
