孩子說謊是一個普遍現象，基本上沒有哪個人能保證自己的一生沒有說過謊話，但是這樣並不意味着孩子有這個習慣不用糾正。雖然孩子有時候說的謊話有些是可有可無的，但是當這種行爲成爲習慣以後對孩子的成長是不利的。孩子愛說謊怎樣教育呢，面對孩子老是說謊怎樣引導。
行動比說教更有效。發現小孩撒謊，家長應首先檢查自己。研究表明，撒謊兒童最有可能來自父母有此行爲的家庭。要培養誠實的孩子，父母自己就不應撒謊。
尊重孩子的隱私。導致父母與子女關係緊張的原因之一是孩子日漸增強的獨立性和家長對孩子的約束。不幸的是，許多家長很少想到應當瞭解孩子生活中的內容，如孩子的閒暇時光在哪兒消磨、作業完成沒有、在校表現如何等。
認識孩子的朋友。研究證明，撒謊的孩子通常有撒謊的朋友，孩子一旦入學，極有可能交上家長並不喜歡但又無法控制的朋友。有時他們把這種朋友關係看得比父子關係還重要，因此，家長應瞭解孩子的朋友，並有權告訴孩子，他們不贊同某個朋友，但必須拿出這個朋友不良行爲的證據。要使孩子與壞朋友決裂，家長必須做好充分的思想準備，採取恰當的方式，如介紹規矩的新朋友、開展有益的活動，甚至轉學。
對孩子嚴格要求。鼓勵孩子勤奮踏實、積極進取、樂於助人；對於浮躁、損人利己的不足的行爲要予以處罰、教育，以培養其良好的道德品質。
對孩子的讚許、表揚要恰當。既要實事求是，又要使孩子承認自己的成功之中，有周圍夥伴的貢獻和幫助，而不可趾高氣揚，好圖虛榮；同時，要孩子看到自己的不足，以防止孩子驕傲自滿，過高估計自己，藐視別的孩子。
教育孩子誠實待人。要教育孩子心胸豁達，不斤斤計較；學會設身處地，將心比心，理解小夥伴，交流和溝通感情，增強與小夥伴團結共進的氣氛。
正面教育爲主，從心理學的視角來看，說謊是一種非常普遍的現象，世界上幾乎沒有人從來沒有撒過謊。讓孩子認清自己的需求，並幫助孩子分析，什麼樣的需求是合理的，他能夠通過什麼樣的途徑，達成自己的目標。做父母的就應該有足夠的耐心，說服教育孩子。
幫助孩子自我教育，可以通過點撥、明示或者暗示，幫助孩子分析導致說謊的原因，及其可能產生的後果。讓孩子在擁有足夠安全感的情況下，坦然承認自己的錯誤。
父母以身作則，在孩子成長的過程中，家庭是孩子品行教育的主要場所。父母對孩子的影響是巨大的，是崇高的偶像，對孩子起着潛移默化的重要影響。故家長在孩子面前，首先要言行一致，讓孩子積累正面的品行經驗。
