幼兒園是家長肯定會送孩子去的地方，不過如果老師不行環境差的話家長是不會送來的，那麼怎麼辦好呢，本站小編就來說說關於幼兒園老師怎麼讓家長送孩子來幼兒園的相關解答吧。
01及時有效的溝通
只要是爲孩子好的事情，我們老師都是不怕麻煩的，對於家長提出的一些要求和建議，我們都會非常及時妥善的去解決，將心比心，我們的家園關係無比和諧。
在幼兒園的每一天，孩子都會出現大大小小的問題，而我們要做的就是記錄這大大小小的問題，然後和家長進行及時溝通。我們班有一個小朋友，從來不在幼兒園拉臭臭，爲此他的爸爸媽媽很是煩惱，所以我們老師就用一點點的愛和關懷，讓寶貝在幼兒園拉臭臭，先是讓寶貝試着坐一下幼兒園的馬桶，然後再嘗試在馬桶上脫褲子，通過一點一滴的小變化，孩子克服了困難，我們也贏得了家長的認可。
02讓家長參與孩子的成長
幼兒園裏的一些活動，要想辦法讓家長們也及時的參與，比如讓家長和孩子們一起製作愛心拼圖，家長進課堂等等，不僅能夠拉近父母和寶貝的關係，也讓家長們因爲知道而理解，因爲理解而支持。
03讓家長看得見孩子每天的小成長
我們的班級羣也是充滿着正能量的。每天，我會利用網絡，給家長們分享孩子們的一些有趣的小故事，推薦一些育兒的小妙招，或者有引導性地說說孩子們的表現。尤其是對於那些工作特別忙，鮮少能夠進入班級和幼兒園的家長們，這是每天瞭解孩子最直接的途徑了。
而我也會將幼兒園的教育理念和老師們的訴求，依託於孩子們的表現傳達給家長，效果很是不錯。
經驗分享完了，姍姍老師的經驗樸實而實用，從她的言語裏小編提煉了幾個關鍵詞，“愛”、“正能量”、“耐心”、“將心比心”、“細節”、“快樂”、“不怕麻煩”，這也正是每一個幼師應該具備的品質，也只有做到了這些，好的結果纔會到來不是嗎?加油吧，幼師寶寶們!
