在勞動節教育孩子們勞動是很重要的，在生活中只有靠自己的勞動纔能有更好的生活，這樣開展的五一勞動節活動纔會更有意義，下面本站的小編就帶來：幼兒園小班五一活動報道 幼兒園小班五一主題活動報道。
爲了提高幼兒的生活習慣和自理能力，增強幼兒的自我管理意識，我園於4月28日上午在園內各班組舉行了幼兒自理能力比賽。本次活動我們的主要意圖就是讓幼兒們通過“靠自己”、“我能行”等一系列的活動，學會照顧自己，增強自信心，提高幼兒自我服務的能力，讓幼兒學會自己的事情自己做，改變幼兒的依賴性，從小成爲生活的主人。
活動的目標是讓孩子們通過學習折方巾、剝橘子、夾豆子、剝花生、穿衣服等活動提高自己的生活自理能力，並且通過比賽，增強孩子的比賽意識和集體榮譽感。在比賽之前每個小朋友坐在位置上，耐心等待。
在比賽之前老師們應該強調規則，把握好黃金時間，這樣應該能達到一個更好的效果。比賽雖然有排名，但同樣有紀念獎，多給孩子們以鼓勵爲主，真正的讓幼兒學會自理的一些本領，這纔是最根本的目的。
通過此次活動，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，還可以激發幼兒自己動手的意願。並提高了孩子們自己的事情自己做的自我服務意識，滿足了孩子們的表現欲，同時也激發了他們自我服務意識，爲養成良好的學習生活習慣打下堅實的基礎。
活動雖然結束了，但是我們的“工作”並沒有結束，孩子們依然在繼續着他們的“練習”，希望你們的自理能力能越來越強，期待你們更好的表現。
“五一”國際勞動節即將來臨，爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，萌發幼兒愛勞動的情感，培養幼兒的勞動意識和勞動能力，萬榮縣城鎮幼兒園組織開展了“勞動最光榮”系列活動。
活動一：全園主題晨會
人間最美——勞動者!我們爲勞動者放歌,爲勞動者禮讚。爲了引導幼兒認識勞動者，瞭解職業特點，萌發幼兒尊重勞動者、珍惜勞動成果的情感，中四班在“五一”勞動節前主持召開了“感恩勞動者”主題晨會活動。
職業秀展示
家長們身着各行各業的服裝，精神抖擻出場，讓孩子們認識、瞭解各類職業。
小小歌手獻首歌
勞動者創造了一個個偉大的奇蹟，小小歌唱家用最美的歌聲爲勞動者獻歌!
手語舞《感謝》
世界因勞動者而美麗，生活因勞動者而絢爛。我們將感激化爲音符，用音樂表達感謝， 手語《感謝》送給您——可敬的勞動者。
活動二：班級教育活動
各班以“勞動最光榮”爲主題，組織幼兒聽一聽、說一說、唱一唱、做一做，並邀請家長走進課堂，讓幼兒感受各類職業的不同。並把自己的感受通過語言和繪畫的形式表達表現出來。
活動三：社會實踐活動
4月27日上午，孩子們在園領導、老師、保健醫生的帶領下，帶着鮮花、水果，帶着祝福，來到我縣中醫院、后土廣場等慰問身邊的勞動者，現場體驗勞動者的辛勞，感受各種職業和崗位的不同，激發了幼兒尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。所到之處，孩子們稚嫩的言行讓在場的勞動者感動得熱淚盈眶。
瞧，小朋友們挽起袖子，將玩具擦洗的多幹淨!大家還帶着勞動工具到廣場撿拾垃圾，擦洗體育器械，小臉上洋溢着勞動後的喜悅，體驗了一把勞動的艱辛與快樂。
通過開展系列活動，不僅強化了孩子們勞動光榮和珍惜勞動成果的意識，同時，也讓孩子們懂得了幸福生活要靠勞動來創造!相信有了這樣的體驗，孩子們長大後一定會用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量爲祖國、爲社會服務!
“五一”勞動節即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動爲榮”是教育極好的切入口，爲了教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能爲他人、爲集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“我勞動 我快樂”主題中親身體驗到勞動的快樂、勞動的光榮。從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，並說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次，我們結合幼兒的年齡特點和接受能力，分組開展比賽。
小班組自己的事情自己做——穿鞋子比賽活動。
中班組比賽
中班組我是小幫手——玩具分類整理活動。
大班組比賽
大班組勞動最光榮——整理牀鋪比賽。
通過開展這一主題教育活動，增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義，起到了良好的教育效果。
