社會經濟發展到現在，想讓孩子與網絡阻隔已經是不太可能保證的事兒。在看待網絡這件事情上，父母要學習培訓女媧補天的方式，疏而不堵，協助孩子恰當利用網絡，進而使他在認知能力學習方法上面有大量的挑選。
親子游高倍放大鏡
輝子拿着成績表回家了後，遭受了父親的斥責。由於這成績表上的每科考試成績都比之前考試擁有大幅度的下降。問輝子是怎麼回事，輝子也説不出來。
問輝子的教師，老師説：“輝子原本在班裏是個優秀生，考試成績一直都非常好，但近期授課的情況下，經常心神不安，聽同學説，他是迷上網絡手機遊戲。”
輝子的父親這才如夢初醒，怪不得孩子如今一放學後就鑽入自身的屋子裏不出來，還以為他是進來學習培訓呢，原來是在玩網絡手機遊戲！想起這兒輝子的父親十分發火，原本買筆記本電腦是為了更好地推動輝子學習培訓的，結果如今不僅沒能推動學習培訓，反倒耽擱了學習培訓。一怒之下，輝子父親就想立刻回家了把輝子屋子的電腦上搬出去，從此不給它用了。回家了後，輝子父親的心態逐漸靜下心來，他理智思索後覺得，在孩子不在家的狀況下，自身輕率地把電腦上和光碟通通收走，或許並並不是解決困難的最好是方式，乃至還會繼續引起父子倆間的磨擦。是否有更強的方法呢？
如今全球的父母基本上都是在為避免孩子沉溺於網絡而煞費苦心。輝子父親想，最重要的，最先應該是充足瞭解孩子偏愛上網的情緒。尤其是我國的孩子，大部分是獨生子，返回家時與同年齡孩子一起玩遊戲的機遇原本就較為少，再加上精神壓力大，的確必須 有一個釋放壓力釋放壓力的機遇和場地。利用電腦上上網訪問或打遊戲當然是最便捷、最划算的好挑選，做父母的僅有從瞭解的視角對待孩子的網絡成癮，隨後採用科學研究正確引導的方式開展標準，才可以獲得孩子的相互配合。
當輝子的父親把自己的念頭跟輝子溝通交流後，輝子的臉部馬上綻開出難得一見的微笑。父親利用這一機遇進一步向輝子提了個醒：“萬事萬物都是有多面性，網絡也是那樣，也是一把雙刃刀。利用得好，它就是一個好助手，利用不太好它就是一個兇手。你需要掌握好二種狀況，我也願意你上網。”輝子毫不在意了父親的標準，那便是，一要嚴控上網的機會和時間，二要帶上每日任務上網。此後，輝子對上網擁有恰當的瞭解，逐漸解決了對手機遊戲的痴迷，學業成績也再次返回了班集體的前端。
本事培養5招
我講過一句話：“在沒有一切具體指導的狀況下，讓孩子隨意上網，有百害而無一利！”那樣的事例我看的太多了：我的許多 學員恰好是由於痴迷網絡而危害了學業成績，有的乃至還踏入誤入歧途。因而，我認為積極主動干涉恰當具體指導孩子的上網。
實際上 ，較為起來，網絡或是利多弊少，只需靈活運用網絡，父母和孩子都能夠從這當中獲益，每一次我看到提到網絡便大驚失色的父母時，一直那樣對有人説：“別把網絡視作時至今日，請和孩子一起上網！”
嚴控上網時間
青少年自控能力較弱，通常非常容易沉迷於網絡而無法自拔。因而，你一旦決策上網，就應當勤奮提高自制力，操縱上網時間。這除開必須 堅強不屈的自控能力以外，重要就是你每日的學習生活要有嚴苛的方案，何時該幹什麼不應該幹什麼，包含何時上網，都應當納入計劃。有着恆心，嚴苛方案，養成好習慣，你也就能夠變成網絡的主人家——事實上是精神實質的主人家。
學好應用百度搜索引擎
正確引導孩子瞭解網絡的第二步，便是教孩子學好檢索，它是最基本上的網絡運用。如今最強勁的百度搜索引擎關鍵有兩個：百度搜索和Google。父母要讓孩子掌握這兩個百度搜索引擎分別的優點所屬，並會嫻熟應用。
讓孩子把網絡做為一種教學方式
很多孩子往往被網絡佔有很多時間，是由於她們上網沒有確立而積極主動的目地，一切都是盲目跟風的。應當把上網最先作為教學方式，每一次上網以前都應當有確立的個人目標：或設計網頁，或搜索材料，或收取和發送信函……
把握網絡安全性標準
父母要告知孩子，最好是不必在網絡上表明能明確真實身份的信息內容(包含家庭地址、校名、家中電話、登陸密碼、父母崗位等)，最好是不向在網上推送自身的相片，最好是不必自身獨立見面網民，如碰到含有粗話、攻擊能力、色情、威協、暴力行為等使你覺得難受的信函或信息內容，請不要回應或辯駁，而應當置之不理。
與孩子一起創建親子游blog
父母和孩子一起創建自身的blog，激勵孩子在blog裏發表文章，激勵孩子去看看同年齡人的blog和成功者的blog。一方面可鍛練孩子的文采，讓孩子有一個釋放出來情緒的室內空間；另一方面，還可以讓孩子塑造起學習的榜樣。父母千萬別隨便質疑孩子創作的內容，給孩子充足的隨意。
