有些孩子現在已經有大人給壓歲錢了，但是孩子不是很懂得如何畫壓歲錢，對錢沒什麼概念，那麼怎麼教孩子使用壓歲錢呢，怎麼讓孩子合理的管錢呢，本站小編就來說說吧。
讓孩子瞭解錢的概念
孩子使用錢，前提是讓孩子認識到錢的重要性。錢到底是用來做什麼的，另外錢的大小換算關係是什麼樣的，孩子就能開始使用自己的錢了。當孩子不知道錢的大小，不知道能買什麼東西，怎麼消費，他對於錢就應用不好。在4-5歲的年齡，孩子把錢作爲工具，作爲貨幣是可以來學習的。認知各種面值的錢，各種面值的錢之間的換算關係是什麼，這些錢與商品之間的關係是怎麼樣的，孩子都可以收穫有用的經驗。
要讓孩子花錢，而不要讓錢全部都控制在大人手裏。由大人來幫助孩子花錢，會影響孩子對於錢的認知，所以孩子有自己需要的時候，讓他可以用自己的壓歲錢去買。平時讓孩子自己數錢，讓孩子有錢的概念，對錢進行管理：我有多少錢、用去多少錢、還剩多少錢。因爲錢並不是無限的，要讓孩子明白壓歲錢與物品之間的關係，如果不加以管理，錢很快就會花完，畢竟賺錢困難而花錢很容易。
放手讓孩子管理自己的錢
對孩子來說，通過自己的消費使用錢，對錢的多與少，會逐步樹立起觀念：不能快速的把錢用掉。另外孩子想參加的興趣班，由於興趣班是滿足孩子自己需要的，所以可以通過讓孩子自己花錢去報名，不足的地方媽媽可以補充給他。滿足孩子需要，對於自己的錢有決定權，就是財權意識，是需要培養的。使用的規則和方法，讓孩子在自身的體驗當中掌握技巧。技巧有時候孩子會掌握得不夠好，孩子錢花多了。但父母並不需要每次都干預，有時候給孩子些“教訓”也是好的。
有些時候孩子錢花多了，結果孩子該用的時候就沒有錢了。當孩子最終總結得與失，這對孩子是更好的。如果每次寶寶花錢，家長都爲他精打細算，都告訴他答案了，孩子看似把自己的錢管理得很好，但事實上根本就不是他自己的經驗。到了孩子獨立的時候，還是要從新再來。孩子對自己的消費行爲不知道控制，自己的慾望也不知道控制，反到會犯更大的錯誤，自己還會受到很多教訓。
引導孩子學會平衡與儲蓄
所以很多時候在寶寶年幼的情況下，開始培養孩子的財務管理能力會更好。孩子出去身邊帶10到20元的錢，當他買東西的時候，發覺買貴的東西錢不夠，於是孩子就會很省，就會願意選擇小一些、少一些的貨品。這樣孩子就會逐步學會平衡錢與自己的慾望，瞭解自己到底需要什麼。如果不是必須的，就會控制一下自己，這種經驗是必須的。
同時孩子在消費之餘，還能夠學會儲蓄的觀念。錢不該用的時候可以儲蓄下來。這也是一種好的方法。
最不可取的是父母把壓歲錢拿來後，孩子經了一下手之後就沒收了，會說寶寶等你長大後媽媽會給你用，這樣的壓歲錢，對於孩子就喪失了意義。真正當孩子日常有興趣要花錢的時候，其實花的都是媽媽的錢，根本就不是孩子自己的錢。當媽媽爲孩子花錢，孩子就會覺得，壓歲錢和我沒關係，我要用的時候，媽媽都能滿足我，媽媽的錢是提不完的，我要什麼就有什麼。這樣是否能培養孩子理財的觀念呢?顯然沒有。家長只是撫養了一個不知道錢的多少、不知道如何平衡錢與自身慾望、不知道精神滿足的孩子。
