當孩子鬧情緒的時候,媽媽們有的會打孩子,有的會依着孩子,不過究竟怎麼做會比較好點呢,本站小編就來説説吧。
我們每個人都有自己的小情緒,或快樂、或悲哀、或憤怒、或恐懼。當然小孩子也不例外,而憤怒就是其中一種。
有孩子的家長經常會遇到孩子生氣,憤怒等情緒出現。當孩子憤怒生氣時都有哪些表現呢?我們做家長的應該怎麼做對孩子的傷害更小呢?我們需要學習有技巧有方法的説話。
當孩子生氣憤怒時,父母的情緒也非常容易受感染,那時説出的一些話,不僅不能平息孩子的情緒,還會適得其反。
我們生活中有以下幾種常見的情形:
一、亂扔玩具,生氣時,用手扔玩具,用腳踢玩具
你可能會説:“扔什麼扔,不乖是不是,想捱揍嗎。”
也許你可以這樣説:“我覺得你可能不需要玩具了,所以才扔了,你是這樣想的嗎?”
這種方法的技巧是在不指責的對方的過錯的情況下展開的,給孩子被理解,被注意的感覺,又讓孩子有機會説出他自己的想法。
父母情緒的管理需要自己察覺,而對孩子的情緒,父母要運用語言表達孩子的感受,幫助孩子瞭解,認識自己的情緒。
二、生悶氣,有很多相對性格內心的孩子特別容易這樣
你可能會説:“乖,別生氣,小寶最乖了。”
也許你可以這樣説:“外面每個人都有生氣的時候,不如你把你的原因和想法説出來或者喊出來,我們一起解決。”
平常我們受到了碰撞,比如腳踝撞在椅子腿上了,頭撞到玻璃上了,胳膊撞到桌子角上了,大多數人都是“啊”的一聲,好像就沒有那麼疼了。因為喊叫可以分散自己痛苦的感覺,那麼生氣後的喊叫就是分散了我們的注意力。
我們可以約定一個口號,比如:我是超級飛俠,我能解決所有的事。來分散生氣憤怒的情緒。
三、孩子生氣時愛打人,可能這個時候特別生氣
你可能説:“哎呦,你要上天了,居然敢打人了。”
也許你可以這説:“可以生氣,但是不能打人,不能傷害別人,也不能傷害自己。要保證我們每個人都是安全的。”
向孩子堅定地表明自己的底線,有情緒但不能有過激的行為。
幫助孩子分清不好的情緒和不好的行為的區別,讓孩子對情緒和過激的行為有正確的認識和所造成的危害。
四、絕食,有很多小孩子生氣了,或者沒有滿足他的什麼要求就不吃飯
你可能會説:“你看別人家的孩子都沒像你這樣,別人能認真吃飯。”
也許你可以這樣説:“沒什麼大不了的事,媽媽以前也遇到過生氣不吃飯,結果差點把我給餓死了,還好我沒有繼續生氣,而選擇了吃飯。”
不要老是拿別的孩子和自己孩子做比較,孩子會特別不高興,感覺自己的媽媽就知道關心別人,不關心自己,好像自己是多餘的,給他造型很大的心理負擔。沒有糾正他的情緒反而他他的情緒跌到低谷。
隨着孩子的長大,面臨的問題會越多,情緒也會更明顯,更強烈。
家庭生活是我們學習情緒的第一所學校,父母影響着孩子的情緒學習和控制深,父母也是穩定孩子情緒的主要力量。
情緒是一種無形的力量,可以增加士氣,也可以讓一個人萎靡不振。
平常我們應該多注意憤怒的來源和表達,尋找更好的解決方法,當好孩子的情緒老師,從用語言表達開始。