不少父母在對孩子發脾氣的那一刻也許是真的生氣的,但是有時候你覺得是在教育孩子,其實就是在宣泄自己的情緒,更有甚者是把生活中的不愉快都強加給孩子,也許孩子是調皮讓你不開心。但是你的方法真的有用對嗎?怎麼與3歲左右的孩子相處呢?
對於2—4歲這個年齡段的孩子們,經常會看到他們有不聽話現象,你説你的,我做我的,有時弄的家長急了,就吼孩子兩嗓子。甚至還有性急的家長,在指揮命令無效狀態下,給孩子幾巴掌,結果弄的孩子哇哇大哭。
還有的家長一安排孩子做什麼事,孩子馬上説不,或者乾脆堅持自己的想法,任憑家長怎麼講道理,怎麼説勸都無法改變孩子的想法,氣急之下的家長不是批評就是乾脆暴打一頓。
看到這些現象,我經常會想到:孩子有時像“雞蛋”,家長抓在手裏,任憑你怎麼用力,雞蛋都不會破——家長拿孩子一點辦法沒有。而有時看到一些家長那種強行想改變孩子的粗暴的作法,我感覺更像“石頭”——冰冷、無情、生硬。
性格比較急躁、喜歡吵吵鬧鬧的寶寶,媽媽們可以試着罰站或罰坐。每次根據寶寶犯錯的程度,讓TA在家裏固定的位置,安靜地站或坐5-10分鐘。
這期間,如果TA離開這個位置,就重新開始計時。等到寶寶情緒穩定後,媽媽們講的道理才更容易被送進TA 的“耳朵”裏。
聽不聽話,先是孩子自己的事兒;立規矩前,先讓孩子知道。
孩子3歲之後開始共情,能夠理解別人的想法和我的有可能不一樣,這就給了他們理由要去和人溝通。
而且,3歲以後,孩子可以聽懂大人的話,也有能力去表達自己內心的想法,因此父母一定要尊重孩子的想法,呵護孩子社會化的最初嘗試。
大聲喊叫孩子的名字或是直接下個結論這兩種做法都不值得提倡,只會傷害到孩子的自尊心。因此,家長應該儘量少批評孩子的行為。
孩子之所以感覺糟糕,不是因為父母懲罰自己,而是因為父母不斷的批評讓自己產生消極感。
請試着相信孩子,這會促使孩子表現更好。要知道,孩子的自尊主要來自於自己的正確行為,他們的潛意識裏會提醒自己要怎麼做才對。
大喊大叫只會讓孩子更加叛逆,起不到任何的管教作用。所以,家長在教育孩子時,最好多點耐心,讓孩子明白其中的道理。