家長很喜歡用孩子考好了來獎勵孩子，但是孩子成績不好怎麼激勵孩子呢，孩子成績不好有什麼方法嗎。如果是想用獎勵孩子的方法，獎勵什麼比較好呢，獎勵孩子金錢以及食物好不好呢，本站小編就為大家講講吧。
獎勵並不是賄賂
首先家長們要先弄清楚獎勵的意義，家長對孩子恰當的行為給予正面的鼓勵可以有效地幫助孩子維持這一行為，獎勵是對一個行為的回報。然而很多家長都把獎勵和賄賂弄混了。比如當孩子向父母提出想要得到某件東西的時候，然而父母沒有同意，於是孩子就開始大吵大鬧，胡攪蠻纏，而父母就會因為急於擺脱這樣的窘境的而選擇妥協，父母的這種妥協行為其實就是對孩子的賄賂，用物品來換取片刻的安寧。其實，如若剛開始家長就和孩子説好“如果你可以一直乖乖的和媽媽一起買東西，那回家之後就可以跟你一起玩一會”，想必孩子一定會認認真真的遵守約定，而家長説陪孩子玩，這對於孩子來説是他表現好才得來的，所以這才是獎勵。“獎勵”針對的是孩子的正面行為，對孩子來説，這是一種驚喜。獎勵孩子的正確行為，比懲罰他們的不當行為更可取。
説到獎勵孩子的話，會有很多父母喜歡用物質獎勵孩子，比如給孩子零花錢或者名牌手錶作為獎勵，以便讓孩子聽話、好好學習、多做家務等，效果似乎也很明顯，但事實上，長期使用物質手段獎勵孩子，會造成很多隱患。
讓孩子誤把獎勵當目的
人的行為動力來源於兩大動機，即外部動機和內部動機，而物質獎勵會讓人的內部動機消減，最後只能依靠外部動機行動，否則就會喪失行動的動力。具體來説，物質獎勵容易使孩子的行為逐步降低到只以獲得獎勵為目的，而忘記自己的興趣與初衷，為獎品而行動，而對被獎賞的行為本身失去興趣，客觀上阻礙了行為習慣的養成。哪天沒有獎勵了，孩子就不願行動了，錯誤地把行為作為交換獎賞的籌碼，把努力變成了一場交易。請讓孩子牢牢記住：這是他應該做的，他是在為自己學習，為自己努力，而不是為父母的物質獎勵!
讓孩子變得功利和勢力
靠獎勵激發起來的行為，就必須靠不斷升級的獎勵來維持前進，孩子的胃口會越來越大，對物質要求就會越來越高。最要命的是，物質獎勵就像個無底洞，就算你想要急剎車，那也是風險相當之大的，弄不好“車毀人亡”。對孩子將來而言，也難免養成凡事“物質第一、金錢第一”的錯誤價值觀，誰有好東西就向誰靠攏，從而嚴重影響今後的為人處世。
當家長使用獎勵時，最好優先考慮社會性獎勵。因為，這種獎勵不增加經濟負擔，也不會過於正式。而且當家長對孩子具體行為或品質的進行表揚的時候，還能夠幫助孩子發現他們自己都沒有意識到的優點，增強他們的自信。另外，社會性獎勵的經常使用能夠使得家庭氛圍温馨、和睦，充滿信任，對讓孩子遵守規則、自覺改進的行為最有好處。最重要的時候家長需要弄清楚，孩子最喜歡哪種社會性獎勵，有的孩子喜歡被親吻、擁抱，而有的孩子則喜歡口頭表揚。針對孩子的喜好，給予他最在乎的獎勵，效果會更好。當孩子剛建立一種良好的行為時，家長需要在每一次這樣的行為出現後，及時給予獎勵。等到這種行為習慣已經穩定，家長可以間歇性地給予獎勵。
最重要的是：一定要兑現對孩子的承諾。
